Invitamos a docente de aula a formar parte del programa ministerial Red Maestros de Maestros, para que postulen a través de la convocatoria que cada año el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación – CPEIP - realiza, teniendo como uno de los objetivos fundamentales el apoyar a la docencia, generando espacios de aprendizaje entre docentes de aula, que busca impactar en las comunidades escolares a través de iniciativas lideradas por docentes de destacado desempeño.
Noticias
18 de Noviembre de 2024
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11 de Octubre de 2024
Con alegría, gratitud y sentimientos de admiración saludamos a cada maestro y maestra, junto a ustedes queremos celebrar este día en que la sociedad se detiene a reflexionar en la ardua y noble labor que, como profesor y profesora, cada día realizan.
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08 de Octubre de 2024
El debate es un discurso oral de tipo conversación estructurada. Hoy, debatir implica una discusión entre dos partes para llegar a una conclusión. Esta habilidad involucra - generalmente - a dos partes que tienen diferentes puntos de vista sobre un mismo tema polémico, o al menos, discutible desde variadas perspectivas. Requiere de una investigación documental de diferentes fuentes confiables para poder replicar con fundamentos.
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01 de Octubre de 2024
El programa ministerial Red Maestros de Maestros - CPEIP, con gran alegría da a conocer que, en el marco del Vigésimo Quinto Concurso Nacional de proyectos de participación activa individual e institucional, 319 maestros y maestras han sido seleccionados para ejecutar un proyecto en su comunidad escolares; cada uno de ellos cumplieron con los requisitos y estándares indicados en las bases concursales para el presente año. Agradecemos el interés de los casi 400 maestras(os) que postularon en esta oportunidad.
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30 de Septiembre de 2024
Recientemente la Agencia de Calidad de la Educación compartió resultados de un estudio donde se evaluó los efectos de la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) en los resultados de los aprendizajes de las y los estudiantes, pudiendo observarse que los SLEP están logrando mejoras en sus resultados Simce.
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24 de Septiembre de 2024
Con gran orgullo y mucha felicidad, la Red Maestros de Maestros comunica a esta gran comunidad que dos de sus miembros este año se han acogido a jubilación, para poder disfrutar del merecido descanso laboral, porque sabemos que no descansarán de su inquietud por seguir adquiriendo nuevos conocimientos en diferentes áreas de la vida.
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12 de Septiembre de 2024
¡Septiembre, llegada de la primavera y celebraciones patrias!
Ya la escuela y el país se ha preparado para retomar nuestras tradicionales fiestas costumbristas. Hay alegría y color en cada rincón, entusiasmo en cada corazón para recordar aquel 18 de septiembre de 1810, cuando Chile dio el primer paso para obtener su independencia definitiva del dominio español y que cada día debemos trabajar para honrar a quienes han luchado por hacer de Chile un país soberano.
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08 de Julio de 2024
La Red Maestros de Maestros, informa que el Vigésimo Quinto Concurso Nacional para postular a Proyectos de Participación Activa, individual e institucional, año 2024, se cierra. Para así, ahora iniciar la fase de admisibilidad e inadmisibilidad de las postulaciones recibida.
Agradecemos a los maestros y maestras por el gran interés en participar; de acuerdo a las orientaciones y calendarización establecidas en las bases legales que regulan la presente convocatoria, se desarrollarán cada uno de los sub- procesos.
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25 de Junio de 2024
El 16 de octubre del año 2023 se promulga la Ley N° 21.625, Sistema Único de Evaluación Docente, sin duda una gran noticia para la docencia; en este marco es que les invitamos a revisar AQUÍ más información sobre esta importante temática, como también a observar una Cápsula Explicativa, para conocer su participación según tramo.
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14 de Junio de 2024
Estamos finalizando el primer semestre y el Ministerio de Educación valora y reconoce las energías invertidas para contribuir al aprendizaje y generar espacios para cada estudiante de sus comunidades educativas.
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