La taxonomía SOLO recoge el interés por alcanzar aprendizajes de calidad en estudiantes secundarios y universitarios, a través de la definición de distintas etapas en complejidad creciente que se relacionan con el quehacer del estudiante enfrentado a tareas diversas.
Archivos adjuntos
Tipo | Título del archivo | |
---|---|---|
pdf | introduccion_a_la_taxonomia_solo_de_biggs.pdf | Descargar |
- Inicie sesión para comentar