Este artículo que comparto con ud presenta los resultados de un estudio sobre el desarrollo de las habilidades cognitivas promovidas por un proyecto de aprendizaje con dispositivos móviles y la web. Los resultados muestran que no todos los cursos tradicionales promueven el desarrollo de todas las habilidades de pensamiento superior de acuerdo a la Taxonomía revisada de Bloom. Pero sí existe una tendencia en las plataformas más enriquecidas de la web para que el alumno realice tareas cognitivas de orden superior con su dispositivo móvil o tablet.
Para la UNESCO el aprendizaje móvil es la integración de la telefonía móvil en el ámbito educativo para facilitar de manera instantánea el acceso a la información y a la comunicación con independencia del tiempo y la ubicación geográfica del usuario. De este modo este artículo es un apoyo y motivación para quienes quieran desarrollar innovaciones en el aula con apoyo de celulares y la web.
En general, es indudable que hay una mayor cantidad de recursos digitales que apoyan los niveles de pensamiento medio y superior en la web, pero la mayoría de las de aula tradicionales de clases magistrales o expositivas promueven mayormente, las habilidades que corresponden al nivel básico (conocer - comprender - aplicar).
Ejemplo de Habilidades superiores (analizar, evaluar, crear)
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pdf | Desarrollo de habilidades cognitivas y tecnológicas con aprendizaje móvil | Descargar |
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