TEMA: Trayectorias de Aprendizaje
Fuente Referencial: " Las Trayectorias de Aprendizaje en las Primeras Matemáticas "
Douglas H. Clements, PhD, Julie Sarama, PhD Graduate School of Education, University at Buffalo, USA, The State University of New York at Buffalo, EE.UU. Julio 2010 (Inglés). Traducción: octubre 2016
Curso CPEIP - Año 2018 - Tarea 1- Tarea 2.
Autoría: Verónica Álvarez Sepúlveda
Objetivos Específicos.
Identificar qué son las trayectorias de aprendizaje.
Reconocer cómo se trabajan las trayectorias en la Matemática.
Reconocer los aportes de las trayectorias en la sala de clases.
Valorar el rol del docente, como mediador en las trayectorias de aprendizaje.
Fuente: Imagenes Google.
Archivos adjuntos
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