En medio de la pandemia, con aprendizaje remoto y contenidos priorizados, es necesario optimizar los tiempos, integrando asignaturas afines para lograr una participación activa y efectiva de los estudiantes, que aseguren un producto lúdico, medible y que puedan ser autoevaluables.
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| Tipo | Título del archivo | |
|---|---|---|
docx | guia integrada de artes y tecnología, ejemplo práctico. | Descargar |
Fecha Última Corrección:
Viernes, 23 Octubre, 2020 - 13:49
Fecha Última Revisión:
Viernes, 23 Octubre, 2020 - 13:59
Cantidad de Revisiones:
3
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