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Artículos publicados por Camila Francisca Isadora

Creación de proyectos haciendo uso de CALL

La educación como tal es constante y cambiante a nuevos contextos, generaciones y herramientas educativas.. Es a causa de ello que como docentes nos vemos en la necesidad de ir adapándonos a estos cambios y arraigarlos dentro de nuestras propias prácticas pedagógicas. No es nuevo para nosotros el estar conscientes de que los principales protagonistas de la educación son nuestros estudiantes, siendo nosotros meros actores segundarios, pero al mismo tiempo primordiales para lograr guiarlos para convertirse en seres pensantes y conscientes del mundo que les rodea.

Uso de Exploratory Action Research Projects para el mejoramiento de practicas pedagógicas en la enseñanza de Inglés

Como docentes, no es solo nuestro deber, sino que nuestra prioridad, el crear y generar clases inclusivas, más aún siendo profesores que imparten la enseñanza de un idioma como el inglés, por lo que tenemos que manejar estrategias y metodologías para que el logro de nuestras prácticas pedagógicas sean exitosas, ya que si fracasan, las personas directamente afectadas, tanto a nivel intelectual como emocional, serán nuestros estudiantes.

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