Sus poemas, cuentos y textos teatrales aparecen en libros de lectura para el primer ciclo de E.G.B. de Editorial Santillana.
Dirige Ediciones "Abran Cancha" y ha publicado más de sesenta libros para niños y jóvenes.
Profesores y profesoras de Chile, es muy grato compartir con ustedes un tema que une el arte con la educación y sin duda Hilda Flández nos permitirá unirnos en esta hermosa e importante tarea. En el Congreso Salud, Arte y Educación nos conocimos con Hilda y además tuve la oportunidad de entregar mis impresiones en una entrevista realizada por ella para Educarchile.
LA LITERATURA Y LA FORMACION DE LECTORES
Adela Basch
MUCHAS VECES CUANDO ESTOY POR LEER UN CUENTO A CHICOS CHIQUITOS O POR HACER CON ELLOS ALGUNA ACTIVIDAD RELACIONADA CON LOS LIBROS, LES MUESTRO UN LIBRO Y LES PREGUNTO SI SABEN QUÉ TIENE ADENTRO.
Y ELLOS ME DICEN: ADENTRO TIENE PALABRAS. ALGUNOS AGREGAN: TAMBIÉN TIENEN DIBUJOS. LES PREGUNTO SI SABEN QUÉ SE FORMA CON LAS PALABRAS Y ME SUELEN CONTESTAR QUE CON LAS PALABRAS SE FORMA UN CUENTO O UNA HISTORIA.
YO CREO QUE TAMBIÉN NUESTRA HISTORIA, LA COLECTIVA, LA DE LA HUMANIDAD Y LA INDIVIDUAL, LA DE UN SER HUMANO, ESTÁ HECHA DE PALABRAS. Y CREO QUE DE ALGÚN MODO NUESTRA VIDA ESTÁ HECHA DE PALABRAS.
LAS PALABRAS SON COMO EL CORAZÓN OCULTO QUE HACE POSIBLE LO QUE LLAMAMOS NUESTRA VIDA. SON COMO UN SOL QUE NOS PERMITE CRECER Y DESARROLLARNOS Y COMO UNAS ESTRELLAS QUE NOS GUÍAN CUANDO ESTAMOS A OSCURAS
LAS PALABRAS ANIMAN NUESTRA VIDA, SOSTIENEN NUESTRO PENSAMIENTO, MODELAN NUESTRAS EMOCIONES. SON LAS PALABRAS LO QUE NOS CARACTERIZA COMO SERES HUMANOS Y LO QUE NOS DISTINGUE CLARAMENTE DE CUALQUIER OTRA ESPECIE QUE HABITE ESTE PLANETA.
CUANDO NUESTRO LENGUAJE TIENE VIGOR BRILLA, JUEGA, BAILA, RÍE, HACE TRAVESURAS, DA VUELTAS CARNERO, VUELA, BURBUJEA, NUESTRA VIDA TIENE UN HORIZONTE MÁS AMPLIO Y EN TANTO SERES HUMANOS TENEMOS MAYORES POSIBILIDADES Y RECURSOS PARA UNA VIDA PLENA Y PARA UN MEJOR ACERCAMIENTO A LOS OTROS. PARA ESCUCHAR, PARA COMPRENDER, PARA DECIR LA PALABRA NECESARIA EN EL MOMENTO JUSTO, PARA CALLAR, PARA CELEBRAR, PARA COMPARTIR, PARA DESCUBRIR, PARA CREAR, PARA ESCRIBIR, PARA LEER.
PERO A VECES LAS PALABRAS SON OPACAS. CUANDO NO TIENEN LIBERTAD, CUANDO SE LAS RESTRINGE, CUANDO SE LAS REPITE TANTO QUE PIERDEN SU VALOR, CUANDO SON OFENSIVAS, CUANDO SE USAN PARA VENDERNOS ALGO O PARA CONVENCERNOS DE QUE DEBEMOS PENSAR DE TAL O CUAL MANERA, CUANDO SE LAS REDUCE Y SE LAS EMPOBRECE.
LEER ESTÁ ÍNTIMAMENTE LIGADO A TENER LA POSIBILIDAD DE APRENDER A DISCERNIR QUÉ VIDA QUIERO PARA MÍ. ¿UNA VIDA MECÁNICA EN LA QUE RESPONDO CIEGAMENTE A UN ESTÍMULO? ¿O UNA VIDA DE LA QUE PUEDA SER CO-CREADORA, EN LA QUE PUEDA DESARROLLAR MIS POTENCIALIDADES?
Y EN TANTO PERSONA ADULTA, QUE NECESARIAMENTE ES MEDIADORA ENTRE LOS NIÑOS Y LOS JÓVENES POR UN LADO Y LOS LIBROS, POR EL OTRO, YA SEA EN EL ROL DE EDUCADORA O DE MADRE O TÍA O LO QUE FUERA, ¿QUÉ ME INTERESA, REPETIR SIN CAMBIOS EL MODELO DE HUMANIDAD QUE TENEMOS HOY, CON TAN ALTO GRADO DE VIOLENCIA E INFELICIDAD, PERPETUAR RÍGIDAMENTE LOS ESQUEMAS CON LOS QUE HOY VIVIMOS O BUSCAR UN MODO DE ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA, DE APRENDER A VIVIR MEJOR, DE TRASCENDER EL ESTADO EN QUE ESTAMOS, DE RELACIONARNOS MEJOR CON LOS DEMÁS Y TAMBIÉN CON NOSOTROS MISMOS, DE TENER UNA ACTITUD CREADORA RESPECTO DE LA SOCIEDAD Y SER MÁS FELICES?
SI NUESTRA DESEO O NUESTRO IDEAL TIENE QUE VER CON ESTO ÚLTIMO, NO CON REPETIR SINO CON CREAR, CON EL SENTIDO ETIMOLÓGICO DE "EDUCAR", QUE VIENE DEL LATÍN "EDUCARE" - SACAR AFUERA, ES DECIR, DESPLEGAR LAS POTENCIALIDADES DEL SER HUMANO - SI NUESTRA IDEA TIENE QUE VER CON PODER DAR ALGO A LOS MÁS JÓVENES PARA QUE PUEDAN VIVIR MEJOR, ENTONCES LA LECTURA Y LITERATURA TIENEN UN PAPEL FUNDAMENTAL.
UNO DE LOS ASPECTOS ESENCIALES DE LA LITERATURA ES QUE SE INCORPORA A NOSOTROS, NOS IMPREGNA DE UNA DIVERSIDAD QUE NOS ABRE LA MENTE, VA CONSTRUYENDO NUESTRA VIDA Y OFRECE UNA EXTRAORDINARIA CAPACIDAD DE TRANSFORMAR LO QUE TOCA. ES DECIR, DE TRANSFORMAR LA VIDA, PRECISAMENTE.
HAY ALGO MARAVILLOSO EN EL CORAZÓN MISMO DE LA LITERATURA Y ES QUE TIENE LA POSIBILIDAD DE HACERSE VIDA Y POR ESO, JUSTAMENTE, DE TRANSFORMARNOS.
YO, QUE SOY UN SER DE CARNE Y HUESO, QUE TENGO UNA ENTIDAD REAL, TENGO UN NÚMERO DE DOCUMENTO, UN DOMICILIO, UNA PROFESIÓN, UN ESTADO CIVIL, ES DECIR SOY UNA PERSONA, ME HE SENTIDO MUCHAS VECES EN MI VIDA TRANSFORMADA POR SERES QUE NO ERAN DE CARNE Y HUESO, SERES QUE SOLO PODÍA ENCONTRAR EN LOS LIBROS, Y HE APRENDIDO MUCHÍSIMO DE ELLOS. TANTO DE LOS LIBROS QUE ME LEÍAN O LEÍA CUANDO ERA CHICA COMO DE LOS QUE HE LEÍDO DE ADULTA. HE APRENDIDO DE CENICIENTA, DE LA BELLA DURMIENTE, DE ULISES, DE INCONTABLES PERSONAJES.
LA LITERATURA CONSTRUYE NUESTRO MUNDO INTERIOR, NUESTRA REPRESENTACIÓN DEL MUNDO, NUESTRA SENSIBILIDAD, NUESTROS VALORES Y HASTA NUESTRAS POSIBILIDADES.
¿ES QUE ACASO HAY ALGÚN CAMPO DEL QUEHACER HUMANO DONDE SE PUEDA AVANZAR SIN IMAGINACIÓN? ¿ALGUNA CIENCIA, ALGUNA TÉCNICA, ALGÚN ARTE, ALGÚN SABER EN EL QUE SE PUEDA AVANZAR MÁS ALLÁ DEL PUNTO AL QUE SE HAYA LLEGADO, SIN IMAGINAR QUE HAY ALGO MÁS QUE ES POSIBLE?
HASTA EN LA PROPIA VIDA PERSONAL Y COTIDIANA DE CADA SER HUMANO ES IMPOSIBLE DESENVOLVERSE CABALMENTE, DESARROLLARSE, AVANZAR, SIN EMPLEAR LA IMAGINACIÓN.
Y LA LITERATURA ES UNA DE LAS LLAVES MÁS PRECIOSAS PARA ABRIR ESA PUERTA. LOS CUENTOS ENSEÑAN MUCHAS COSAS. HAY QUIEN DICE QUE EL CAMINO MÁS CORTO ENTRE EL SER HUMANO Y UNA NUEVA COMPRENSIÓN ES UN CUENTO.
LA LITERATURA ES JUSTAMENTE UNA MANERA DE SALIR DEL ENCIERRO, DE VER OTRO HORIZONTE, ANDAR UN CAMINO, SER OTRO PARA PODER ENCONTRAR EN UNO MISMO NUEVAS POSIBILIDADES. PARA DESCUBRIR LOS PROPIOS RECURSOS DESCONOCIDOS. NOS PERMITE ENTABLAR UNA COMUNICACIÓN DISTINTA CON NOSOTROS MISMOS.
YO CREO QUE EL PLACER DE LEER ESTÁ VINCULADO CON LA POSIBILIDAD DE DARLE UN SENTIDO MÁS PLENO A LA VIDA. PERO NO SÓLO PORQUE LA LECTURA NOS BRINDE CONOCIMIENTOS QUE NOS HAGAN ENTENDER MEJOR LA VIDA, NO PORQUE NOS DÉ INFORMACIÓN SOBRE CÓMO SON LAS COSAS O PORQUE NOS PONGA EN POSESIÓN DIRECTA DE HERRAMIENTAS PARA ACTUAR EN EL MUNDO, SINO PORQUE JUSTAMENTE LA LECTURA NOS ABRE UN CAUCE PARA CONSTRUIR LA VIDA, PARA GENERAR SIGNIFICACIONES, Y AHÍ RESIDE EN GRAN MEDIDA EL PLACER QUE PUEDA OFRECERNOS LEER.
LA LITERATURA Y EL JUEGO NOS AYUDAN A SALIR DE LO QUE EN TÉRMINOS DE CREATIVIDAD SE LLAMA EXPECTATIVA FIJA. UNO VIVE A PARTIR DE LOS DATOS QUE TIENE, DE LO QUE CONOCE. PERO TAMBIÉN PUEDE OBTENER DATOS DE LA IMAGINACIÓN. Y ESOS DATOS PUEDEN SER TAN VÁLIDOS COMO LOS DE LA EXPERIENCIA PARA GENERAR OTRAS POSIBILIDADES REALES. CUANDO UNO SÓLO CUENTA CON LA REALIDAD QUE CONOCE PREVIAMENTE EL MUNDO SE EMPOBRECE MUCHO Y UNO NO SE DA CUENTA DE QUE TIENE OTRAS OPCIONES O ALTERNATIVAS.
LA LITERATURA ES TAMBIÉN UN JUEGO, UN JUEGO CON LAS PALABRAS, QUE NOS MUESTRA LA MULTIPLICIDAD DE SENTIDOS QUE PUEDEN TENER. UN JUEGO QUE DESBARATA LA ILUSIÓN DE QUE HAY UN ÚNICO SIGNIFICADO
EN LO QUE HACE A LA FORMACIÓN DE LECTORES, YO, LO DIGO HUMILDEMENTE, HE LLEGADO A UN DESCUBRIMIENTO, QUE NO LO ES TANTO PORQUE TAMBIÉN OTROS LO HAN DESCUBIERTO E INCLUSO, ANTES QUE YO.
EL DESCUBRIMIENTO AL QUE LLEGUÉ ES MUY SIMPLE, ES QUE AL GUSTO POR LOS LIBROS SE SUELE LLEGAR POR EL AMOR DE ALGUIEN QUE ALGUNA VEZ PUSO SU INTERÉS EN LEERNOS ALGO CON SU VOZ Y SU ENTREGA, POR EL AMOR DE ALGUIEN QUE NOS MOSTRÓ QUE LAS HISTORIAS, LOS CUENTOS, LAS POESÍAS PODÍAN SER UNA FUENTE DE PLACER, DE ENTRETENIMIENTO, DE DIVERSIÓN.
AL MENOS YO LLEGUÉ AL AMOR POR LOS LIBROS ASÍ. Y ES ASÍ COMO INTENTO DESPERTARLO HOY EN OTROS.
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