En este instructivo se mencionan los objetivos transversales de las Bases Curriculares que hemos seleccionado para trabajar en el módulo de Humanidades (antes publicado) y al mismo tiempo, se presentan las pautas de evaluación y las rúbricas holísticas para evaluar las preguntas abiertas. Esta evaluación no implica una nota o calificación sino determinar el nivel de desempeño de la respuesta de los estudiantes. Se debe hacer notar que las actividades pretenden desarrollar habilidades cognitivas más que la simple evaluación de contenidos.
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