Actualización Pedagógica para docentes de aula de nivel parvularia, educación básica y educación media

Provincial de Educación, Ñuble, atendiendo a los resultados de la Evaluación de Desempeño Docente y las dificultades de la Educación Municipal para elevar los resultados de las mediciones del SIMCE, ha establecido una línea de atención preferencial a los docentes del sector municipalizado que tiene como finalidad mejorar las prácticas pedagógicas articulando sus componentes y procesos mediante acciones de asesoría / tutoría a docentes de aula de sectores específicos que se desempeñan en establecimientos al que pertenecen los integrantes de la RMM Apoyar la acción docente en el aula, creando espacios para la actualización, profundización y aplicación de procesos, estrategias, metodologías y técnicas innovadoras de las prácticas docentes, contribuirá a convertir el aprendizaje de los estudiantes en la mejor medida del éxito de la educación que cada uno de los Profesionales incorporados a la iniciativa pueda alcanzar. El / la integrante de la RMM convocará y constituirá grupos de trabajo, definiendo la modalidad de trabajo que mejor responda a sus posibilidades de apoyo. (Tutoría, Asesoría). Las acciones tendrán un componente teórico a desarrollar en sesiones de trabajo de 2 horas semanales lectivas y 2 horas semanales de apoyo al aula. Al término de cada Unidad se contempla 1 sesión de evaluación.Los integrantes de la RMM podrán computar hasta 2 horas semanales para la planificación y preparación de las sesiones Igualmente se contabilizarán las horas que destine a reuniones de Coordinación con Supervisor encargado del proyecto