Desde una mirada cruzada con los conocimientos que me otorga la Psicología, he estado incursionando junto a mis colegas y equipo multidisciplinario de mi establecimiento donde me desempeño, para el diseño de actividades con los alumnos del espectro autista, que nos ha otorgado la inclusión y que me ha permitido plasmar este artículo, que representa uno de los temas en los cuales he estado explorando desde que estudiantes con este espectro forman parte de algunos cursos de mi establecimiento educacional. Este arículo el cual comparto en la red , es el incio a plasmar en futuros trabajos colaborativos con mis pares, para diseñar en conjunto actividades para nuestros estudiantes con espectro autista
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Tipo | Título del archivo | |
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doc | inclusion_el_arte_como_herramienta_de_trabajo_con_el_estudiante_del_espectro_autista.doc | Descargar |
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