Centro de Interes: Las Vocales

 

CENTRO DE INTERES: LAS VOCALES

NIVEL: PRE - KINDER “D”

FECHA: 12 DE MAYO AL 23 DE MAYO

 

AMBITO: COMUNICACION

NUCLEO: LENGUAJE ORAL – ESCRITO   Y ARTISTICO

 

APRENDIZAJE ESPERADO

 

1.- Descubrir mediante la audición, los sonidos iniciales vocálicos de palabras      que forman parte de su entorno.

2.- Reconocer diversas vocales, en ambiente letrado  de la sala

3.- Memorizar canciones y poesías, escrituras de vocales

 

POSIBLES EXPERIENCIAS:

 

1.- OBSERVACIÓN: Se solicitará a los niños (as) que observen en la sala donde, ven letras tanto vocales como consonantes.

 

2.- ASOCIACIÓN: Las vocales que encuentran los niños (as), en diversos letreros, se les pide que las asocien a sonidos de objetos que ellos conocen, como asimismo a sus símbolos que ellos eligieron al principio de año y a canción de saludo que tienen.

 

3.- EXPRESIÓN: Los niños (as), aprenderán poesías, canciones con las vocales y además escribirán las vocales, como asimismo las ejecutaran con diversos materiales (plasticina, papeles, etc)

 

CONTEXTOS DE APRENDIZAJE

 

Tiempo: 1 periodo cada día

Espacio: Sala de Clases

Recursos: Niños y Niñas, Mamás, Tías, cuaderno, discos, papeles, plasticina, tijeras, pegamento, letreros de la sala, etc.

 

EVALUACION:

 

·         Descubre letras en la sala a lo menos 2

·         Reconoce sonidos de vocales a lo menos 2

·         Escribe vocal a lo menos una tipo  mayúscula

·         Memoriza poesía