A través de este proyecto se espera apoyar profesional y pedagógicamente a profesores/as y educadores/as principiantes en su primer o segundo año del ejercicio de docencia, mediante acciones específicas dentro y fuera de la escuela, tendientes a mejorar su desempeño docente con el fin de acompañarlos en el proceso de socialización para que se integren autónoma y constructivamente a la comunidad y al sistema escolar.