Registro de Salud Escolar 

Objetivo:
Brindar a los y las docentes una herramienta práctica, ética y confidencial para conocer y responder adecuadamente a las condiciones de salud (física, emocional o neurodiversa) de sus estudiantes, favoreciendo un aprendizaje inclusivo, seguro y personalizado.

Elementos del registro

• Alergias o intolerancias
• Alimentarias, medicamentos, picaduras
• Condiciones médicas
• Asma, epilepsia, diabetes, problemas visuales o auditivos
• Necesidades emocionales
• Diagnósticos, acompañamientos terapéuticos
• Medicación diaria
• Tipo, horario, protocolo en caso de emergencia
• Señales de alerta
• Cambios de conducta, factores de riesgo identificados
• Contactos clave
• Familiar responsable, centro médico, orientador/a escolar
• Entre otros. 

¿Por qué emplearlo?

• Articula educación y cuidado integral.
• Visibiliza la salud como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Favorece acciones preventivas frente a situaciones complejas.
• Fortalece el vínculo familia–escuela.
• Puede integrarse a planes de convivencia o inclusión.

Propuesta de implementación

1. Presentación del instrumento en reunión de apoderados/as.
2. Aplicación voluntaria y confidencial, validada por equipo de convivencia escolar o salud del establecimiento.
3. Uso pedagógico ético y flexible: los/las docentes usan la información para adaptar estrategias (ej: pausas, ubicación, acompañamiento emocional).
4. Revisión anual y protocolo de actualización.

Se adjunta formato editable. 

Saludos