Instrumento de evaluación que se utiliza para registrar aspectos que se observan y valoran con criterios diferenciados de puntajes máximos, según el nivel de dificultad del aspecto. 

Este instrumento es aplicable en cualquier nivel educativo. Sirve para evaluar el OA 8 en primero básico; el OA 5 en segundo básico; el OA 4 en tercero básico; el OA 4 en cuarto, quinto y sexto básico; el OA 3 en séptimo y octavo básico. 

Cabe mencionar que las rúbricas son modificables.