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El Juego como estrategia de Enseñanza-Aprendizaje [1]

En el Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez, de Paillaco , se implementaron talleres SEP para el desarrollo de habilidades en matemática, los cuales fueron enfocados en el juego y cómo esta situación que genera placer y los aleja de lo académico, puede ser concientizada para desarrollar habilidades del pensamiento matemático, los materiales y estrategias fueron diversas, sudokus, tangramas, desafíos de ingeniería, situaciones problemáticas, competencias por equipos, entre otras y en todas el enfoque fue la resolución de problemas, modelización, argumentación y comunicación y representación, habilidades que deben desarrollarse de forma transversal al currículum de matemática de todos los niveles. Con la implementación de estos talleres se logró que los alumnos cambiaran la actitud frente a la asignatura de matemática.
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