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Reflexionando entorno al Marco de la Buena Enseñanza [1]

El presente  escrito pretende de manera  precisa y breve, destacar los aspectos fundamentales que demandan los nuevos contextos actuales educativos, y   como  las políticas educativas chilenas  han organizado  y orientado la acción educativa de los docentes  en pro del fin común que es  la  calidad de los aprendizajes de nuestros niños y niños,  posicionando  al docente como un  pilar, guía, mediador de la acción educativa dentro y fuera del aula. El Marco de la Buena Enseñanza(MBE),  es un instrumento que   a través de ciertos descriptores, nos  permiten  visualizar el SABER Y HACER, de un docente y  el cual debe  ser considerado como una orientación de análisis personal  y de la comunidad docente.

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El SABER Y HACER, de un docente.Marco de la Buena Enseñanza [2]Descargar [2]

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[1] https://www.rmm.cl/portales/195/articulos/reflexionando-entorno-al-marco-de-la-buena-ensenanza [2] https://www.rmm.cl/sites/default/files/usuarios/7631792/articulos/mbe_0.pdf