El Pensamiento Visible viene a fortalecer la idea de que el aprendizaje está estrechamente ligado a la comprensión. Nos propone el transitar hacia el paradigma de una “cultura de pensamiento” donde se puede aprender a comprender.

La riqueza de este enfoque consiste en ofrecer estrategias o rutinas de pensamiento que favorecen la integralidad del aprendizaje, al entrelazar elementos de naturaleza cognitiva con aquellos de origen socioemocional y éticos. Esto permite al profesor fortalecer los aprendizajes de sus estudiantes en el aula potenciando la construcción de relaciones interpersonales y la valoración de los aportes de todos los miembros del curso. (www.valoras.uc.cl [2])

Las siguientes actividades sobre razones, proponen estrategias que utilizan patrones sencillos para promover el pensamiento y la comprensión más profunda. (rutinas del pensamiento)

En las siguientes actividades se trabajan las siguientes rutinas:

• Pensar – Conectar – Explorar
• ¿Qué te hace decir eso?
• Antes pensaba… Ahora pienso…
• Veo – Pienso – Me pregunto
• Adicionar (escucha Activa)

Además, se anexan dos ppt que apoyan el desarrollo para la implementación del concepto de razón en sexto año básico.