En el contexto de la lectura inicial que se refiere al aprendizaje de las primeras consonantes, es de bastante utilidad la lectura de textos breves que le faciliten a los y las  estudiantes darse cuenta que las palabras entregan información.

El desarrollo de estos textos permiten la  incorporación de  habilidades metacognitivas,  habilidades sociales y factores verbales. Por otro lado, resultan  altamente motivantes  cuando se  considera la realidad geográfica, cultural e intereses de  los niños y las niñas

A continuación, adjunto algunas hojas de trabajo.