Objetivo de Aprendizaje: Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero (1°) al décimo (10°).
El siguiente material ha sido diseñado para enseñar los números ordinales en actividades propias de orden (ejemplo: los vagones del tren) y en la resolución de problemas contextualizados, como lo es identificar los pisos de un edificio o los ganadores en una carrera. En ambas situaciones, se puede permitir que los estudiantes relaten sus experiencias, por ejemplo, ¿quién vive en un edificio?, ¿en qué piso?, de esta manera se permite familiarizar a los estudiantes con el contenido a trabajar.
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