19 de Septiembre de 2022
Nuestros estudiantes, post cuarentena.
Este año nuevamente en la mayoría de los establecimientos de nuestro país se fue retornando a las aulas presenciales, sin aforos pero con el uso diario de mascarillas ya que la pandemia no se ha retirado. A pesar de que la pandemia está latente todos los días, hemos vuelto a nuestras aulas, con muchísimas preocupaciones, con estudiantes inestables, unos felices y otros con un vaivén emocional.
09 de Agosto de 2021
Desde que llegó a nuestro país y permanece entre nuestra sociedad, nos ha cambiado nuestra visión, nuestra rutina, nuestros espacios y tuvimos que adaptarnos, como buenos seres humanos y seguir adelante. ¡Sí, estamos hablando del virus COVID-19!
11 de Octubre de 2020
Un día nos despertamos y continuamos nuestra vida, con nuestras rutinas, nuestros horarios, nuestra organización familiar y de repente, con un giro repentino que nos dejó a muchos y muchas desorientados/as, nos encontramos en cuarentena. La ansiedad del futuro, el nerviosismo del día a día o la incertidumbre que nos espera al pasar de las horas, nos hace aún más desequilibrarnos.
19 de Agosto de 2019
Cuando pensamos en la profesión de docente, coincidimos que es una carrera que forma a todos/as durante muchos años, es la base de conocimientos para todos/as los individuos. Más aún, si nos ponemos a reflexionar sobre el quehacer del profesor, es de gran impacto para aquellos que inicialmente se vienen integrando a alguna institución educativa, pensando que en un momento eres estudiante para futuro profesor y al siguiente eres el profesor que va a estar a cargo de variadas funciones.
29 de Junio de 2019
Siempre en búsqueda de las mejoras de mis prácticas, es que me he encontrado con este artículo sobre la retroalimentación que es tan necesaria para poder hacer los aprendizajes de nuestros/as estudiantes más aún significativos, con sus grandes aportes de vivencias personales y sus puntos de vista, que nos ayudan en nuestro quehacer docente durante el desarrollo de nuestras clases.
13 de Mayo de 2019
En la actualidad, cada vez nos encontramos con niños y niñas con muchisima energía que entregarnos. Para los docentes es un trabajo agotador pero fructífero, al observar que nuestros estudiantes han disfrutado de las actividades y a la vez, lograron el proceso de enseñanza - aprendizaje. Por este motivo, quisiera adjuntar el siguiente artículo: Montero, B. (2017, 01 Abril). "Aplicación de juegos didácticos focalizado como metodología de enseñanza: Una revisión de literatura".
