ACTIVIDAD PRACTICA : EDUCANDO EN LOS VALORES
¿Que es honestidad?
La honestidad constituye uno de los valores más importantes en la formación de la personalidad del niño al ser la base de relaciones personales en las que la proyección hacia el otro implica un afecto personal desinteresado, y un respeto que se fortalece a través de las mismas interrelaciones.
Actividad N º 1: Observa la imagen, coméntala con tus compañeros. Indica en este recuadro tres ideas que creas indican la imagen. |
2.- Lee el siguiente cuento.
El plato negro
Por los caminos de la India dos vendedores iban de pueblo en pueblo ofreciendo trastes, artículos para limpiar la casa y brillantes adornos. Echaban suertes con una moneda para ver quién podía
anunciarse primero. Cuando éste acababa, el otro promovía sus artículos. Así lo hicieron en una vieja aldea. Cuando el primer vendedor pregonaba “¡Trastes, ollas, joyas para las señoritas!” una pequeña y su abuela se detuvieron. A la niña le fascinó un brazalete.
—¿Cuánto cuesta? Preguntó, triste, la abuela, ya que eran muy pobres.
—Más de lo que pueden pagar —respondió el vendedor.
—En la casa conservamos un viejo plato negro de metal ¿puede tomarlo a cambio?
Caminaron rumbo al hogar. La humilde morada no tenía muebles y el piso era de tierra. Cuando le mostraron el plato, el vendedor lo examinó. Al frotar el reverso notó que era de plata pero el tiempo lo había ennegrecido.
—Este cacharro no vale nada. Se los cambio por una escobeta —propuso.
—Gracias, señor, preferimos conservarlo —informó la abuela.
El vendedor se retiró pensando en volver al día siguiente para convencerlas.
Llegó el turno del segundo vendedor para recorrer el pueblo. La niña y su abuela salieron a su encuentro. De nuevo, la pequeña pidió un brazalete. Los tres se dirigieron a la choza para ver el plato. De inmediato el hombre reconoció su valor.
—Señora, este traste es de plata. Los objetos que traigo no bastan para pagarlo.
—No lo sabíamos. ¡Todo falta en esta casa! ¿Podría darnos el brazalete y alguna otra cosa útil? —preguntó la abuela.
El vendedor les entregó toda su mercancía.
A la salida del pueblo le mostró el plato a su colega y le contó lo que había ocurrido. Éste se enfureció por haber perdido la oportunidad de estafarlas. Pero lo pensó un rato y luego decidió:
—Si unimos tu honestidad y la hermosa mercancía que me queda haremos el mejor negocio. ¿Podemos trabajar juntos?
—Claro que sí —respondió el hombre honrado.
Desde entonces fueron los comerciantes más exitosos de la región.
Actividad N º 3
Luego de leer el cuento realiza estas actividades
a.- Dibuja la parte de este cuento que más te agradó
b.- Escribe una enseñanza que se desprenda de su contenido.
Actividad N º 4
Para nosotros la honestidad, la integridad y el respeto son...
Se propone organizar equipos de cuatro personas como máximo en cada salón de clases. Cada equipo puede deberá ponerse de acuerdo entre sí y exponer su propia definición de lo que es la honestidad, Se redactará una sola definición por equipo con la cual queden conformes todos sus integrantes. Cuando terminen los equipos de exponer sus conceptos, cada uno de ellos podrá hablar de lo que implicó la negociación al interior del equipo y las razones que tuvieron para descartar o aceptar algunas frases.
Actividad N º 5
Lee las siguientes oraciones e indica cual definición de HONESTIDAD es la que más se acerca a tu idea acerca de ella.
Honestidad es:
• Hablar siempre con la verdad.
• Ser franco con otra persona sin importar lo que pueda sentir.
• Tratar de resolver nuestros problemas sin recurrir a nadie.
• Pedir a otra persona que haga lo que nosotros no queremos hacer.
• Hacer promesas aunque no se puedan cumplir.
• Reconocer nuestros propios límites y capacidades
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